Kurz je určen těm zájemcům, kteří chtějí více porozumět svému prožívání a vnímání okolního světa. Tyto zkušenosti a získané kompetence mohou poté uplatnit v osobním nebo profesním životě.

 Základní informace:

Zaměření programu: Na základě teoretických poznatků typologie osobnosti a především prožitku vlastní zkušenosti získávat konkrétní poznatky o vývoji a interakcích lidské osobnosti v sociálních situacích a vztazích.

Cena pro uchazeče je: 4.000 Kč/rok.

Délka studia: 2 roky

Přihlášení: termín přihlášení je do 29. 6. 2017 na zdenek.meier@oushi.upol.cz

Moderátory kurzu jsou Bc. Carmen Švýcarská a Mgr. Ing. Zdeněk Meier.

V případě otázek se neváhejte obrátit : zdenek.meier@oushi.upol.cz

Podrobnější informace:

Rozvrh a organizace studia: Program bude realizován v pěti čtyřdenních setkáních s denní dotací 10 pracovních hodin. Setkání budou probíhat formou praktických bloků po 1,5 hodině (90 minut). Podle témat, která vyplynou z práce v sebezkušenostní skupině, bude přiřazován praktické části teoretický rámec.

Místo setkání: Setkání budou probíhat jak v prostorách CMTF, tak mimo, na tzv. výjezdech, pro větší soustředěnost účastníků a využití potenciálu sebezkušenostní skupiny. Prostory budou stanoveny tak, aby vyhovovali organizačním nárokům kurzu po dohodě účastníků.

Termíny setkání: První setkání je 1. – 4. 7. 2017 v Olomouci.

Ostatní termíny budou stanoveny na základě domluvy s frekventanty a moderátory kurzu.

Teoretická a praktická část zahrnuje tyto oblasti a témata:

• Společná práce ve skupině. Obsahem je především postupné setkávání se sebou samým a s druhými lidmi. V první části bude práce skupiny zaměřená na životopisné údaje, jejich podíl a vliv na skladbu současného života v pozitivním i negativním smyslu.
• Práce s potenciálem skupiny v orientaci na vztahy, a to jak ve skupině mezi členy navzájem tak i vůči lektorům. Významné vztahy zahrnují „slepá místa“ zatížená nereflektovanou minulou zkušeností. Možnost naučit se tato „slepá místa“ rozpoznávat a interpretovat.
• Práce s reálnými vztahy ve skupině včetně práce se skupinovými jevy a zákonitostmi malé sociální skupiny.
• Edukace komunikačních dovedností a jejich předpokladů, jako např. akceptace, kongruence, empatie, autentičnost, zvládání komunikačně obtížných situací, asertivní chování v atmosféře respektu a sociálního bezpečí.